摘要
分析温州社区大学老年计算机教育现状与教学实施过程中所存在问题,如,学习周期太长、课程设置过于系统化、教材使用时间较长、教材不利于增强老年学员能力等,并针对这些问题,根据老年学员特点,从课程内容设置、课程结构设置、教学形式设置、教材编制方面提出建议。
Based on the analysis of the present situation of computer education for the elderly people in Wenzhou Community College , this paper puts forward suggestions from four aspects , such as curriculum con-tent, curriculum structure , teaching form and teaching materials based on the existing problems according to the characteristics of the elderly students.
出处
《海南广播电视大学学报》
2016年第2期142-145,共4页
Journal of Hainan Radio & TV University
基金
2015年度浙江省社区教育规划课题"智慧城市背景下提升老年群体信息技术能力的实证研究"(编号:42)成果之一
关键词
老年教育
计算机
课程设置
elderly education
computer
curriculum setting
