摘要
在钢琴教育教学中,中国钢琴作品在教学中的比重在不断扩大,这是一种文化自觉的重要体现。然而,这种仅仅由于个人或少数人的努力,其效果是十分有限的,需要全社会的共识和努力,特别是音乐教育界、钢琴教育与教学部门的大力推进。本文所研究的是在中国钢琴作品的演奏与教学过程中,演奏者、教育者、学习者的所想和所为,藉此探析其内心深处的本源。
出处
《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》
2016年第2期104-109,共6页
The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)
