摘要
本文以生态视角下的高职院校"翻转课堂"教学为研究对象,以财务管理实务专业为例,针对翻转课堂教学设计与应用展开了深入研究。首先,对生态理论与翻转课堂的概念进行了简单的概述。其次,在对生态理论下翻转课堂的特点进行论述的基础上,对翻转课堂应用于财务管理实务专业教学的优势进行了分析。最后,就生态理论下高职"翻转课堂"的设计与应用展开了详细的研究。
出处
《新经济》
2016年第17期113-113,共1页
New Economy
基金
秦皇岛市教育科研"十二五"规划2015年度立项课题
课题编号qhd125kt2015366
