期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

电子书可以帮助提高儿童的词汇量

原文传递

导出

摘要本文检验了将电子书这种新资源应用到儿蠹的读写环境中是否可以有效提高儿童的词汇量，答案是肯定的。我们在研究中营造了三种不同的学习氛围，分别是阅览纸质书、自主阅览电子书和教师引导陪伴下阅览电子书。

出处《中国德育》 2016年第11期5-5,共1页 Moral Education China

关键词电子书词汇量儿童学习氛围教师引导阅览

分类号 G237.6 [文化科学]

引文网络
相关文献

1张志明.谈谈我是如何看待研究性学习的[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(06S):60-61.
2窦小忱.案例教学在新闻专业教学中的应用[J].科教导刊（电子版）,2014(16):54-55.
3陈郁葱.加强读法指导提升阅读质量[J].吉林教育,2008(24):45-45.
4洪平,沈梅.浅析高校图书馆与声像资料的应用[J].内蒙古图书馆工作,2000(2):21-22.
5王桂兰.浅论网络环境下的图书馆古籍资源应用[J].图书馆建设,2000(1):43-45. 被引量：1
6李杉.网络环境下“知识交流说”再论[J].图书与情报,2003(6):9-11. 被引量：4
7马莉.关于开发档案信息资源浅议[J].化工管理,2002(9):47-47.
8胡红.多想办法发挥学校图书馆的使用效率[J].散文百家（下旬刊）,2015,0(2):177-177.
9吴盼仿.如何在培养学生的“自主学习”中给自身角色准确定位[J].大舞台（教学与艺术）,2009(8):30-30.
10陈杰.“吻醒”语言[J].青年教师,2008(2):39-40.

中国德育

2016年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部