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应用型本科院校新闻学专业“双师型”师资考核机制研究

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摘要地方本科院校向应用型高校转型过程中,建立一支新闻学专业的"双师型"师资队伍是关键。如何对新闻学专业的"双师型"师资队伍进行考核必须提上日程。本文认为,有效推动新闻学专业的"双师型"师资队伍转型,必须从职称考核体系、考核标准、组织考核保障体系、考核监控体系等四个方面考量。

作者王忠国

机构地区昌吉学院中文系

出处《戏剧之家》 2016年第8期168-168,171,共2页 Home Drama

关键词应用型本科院校双师型考核机制

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第8期

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