摘要
社会的发展越来越多元化,单一的人已经没有办法满足现代社会发展的要求。社会的要求第一时间反映在教育上。为了应对多元化的社会需要,我们的教育也要多元化,这样才能够跟上社会进步的步伐。舞蹈对一个人的形体塑造和对一个人的心理培养功能是不容忽视的,在多元化的背景下,有氧舞蹈教学也应该多元化。所以今天的文章就是围绕多元化的教学模式与有氧舞蹈教学之间的联系来进行论证,从而才能更好地促进有氧舞蹈运动的发展,同样才能促进多样化的、优秀的、有自我创新意识的人来发展与继承这项运动。
出处
《当代体育科技》
2016年第14期50-50,52,共2页
Contemporary Sports Technology
