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摘要我们在小学英语课堂教学中要有意识、有目的、有计划地进行美育教育,特别要抓住主阵地——优化课堂结构,渗透美育,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效。如何在英语课堂中渗透美育？

作者殷秋花

机构地区昆山市黄泥山小学

出处《小学科学》 2016年第6期66-66,共1页 Science

关键词美育教育自然流畅语言修养语言美课堂结构霍姆林斯基语言学习环境礼仪修养精神饱满英文歌曲

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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小学科学

2016年第6期

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