摘要
在钢琴教学中,乐感的形成是十分重要的,它不仅关系到学生钢琴演奏水平,还关系到学生的个性发展与全面发展,初中钢琴教学应注重学生乐感的培养。在开展鉴赏教学时,教师应采用新颖的方法激发初中学生的学习兴趣,通过视唱练耳、钢琴作品的鉴赏等方法培养学生的乐感,注重学生真情实感的抒发,提升学生的审美能力、音乐素养,从而实现音乐教育的根本目的。初中学生的音乐乐感、鉴赏能力还不够强,教师在教学中应采取恰当的教学策略,通过细心观察、耐心辅导,提高学生的音乐表现力与鉴赏力,为我国钢琴教学的发展创造条件。本文将对钢琴教学中中学生乐感的培养进行探讨,分别从：乐感在钢琴演奏中的重要性、促进钢琴教学中学生乐感培养的有效措施,两个部分进行阐述。
出处
《北方音乐》
2016年第8期97-97,共1页
Journal of the Northern Music
