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以人为本,构建和谐班级
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摘要
班级是学校的一个小集体,作为班主任,我们天天跟学生打交道,倘若把班级这个小集体的工作做好了,我们的教育工作,我们的教学工作,就得心应手。因此,只要以人为本,让学生确立目标,实行民主管理,在与学生的相处中以情感人、以宽容的心态对待、以赏识的眼光看待,就能够让班级这个小集体开出鲜艳之花,结出可口的果实出来。
作者
陈明辉
机构地区
福建省德化县金锁小学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第8期114-115,共2页
Learning Weekly
关键词
目标
民主
宽容
赏识
沟通
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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