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基于创新发展的人才培训模式探索与实践 被引量:1

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摘要 本文在分析人民卫生出版社人才现状、培养培训问题基础上,对建立终身学习制度、构建具有人民卫生出版社特色的人才培养和培训新模式,提出完善顶层设计、创新发展、适应需求、丰富内容、多元形式的制度性、规范性、针对性、有效性、特色性人才培养培训体系的对策建议。
作者 宁丹
出处 《卫生职业教育》 2016年第11期35-37,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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