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利用网络资源优化生物课堂教学

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摘要 在现代教育技术和教育环境下,根据高中生物的教学特点,将网络资源与课堂教学结合,查找资源,优化课堂结构,增大课堂容量,同时将抽象的实验进行网络模拟,提高教学效率。
作者 张今奇
机构地区 高碑店一中
出处 《统计与管理》 2016年第6期190-190,共1页 Statistics and Management
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