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插图在中学语文教学中的运用探析 被引量:1

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摘要 一、插图在中学语文教学中的价值就学生而言,教师使用插图教学,可提高学生语文素养,激发联想能力。就教师而言,在教学中运用插图,可以拓宽教学领域,提高教学水平。语文课程正不断更新,更体现出对人文精神的关注。在实际教学中,除了遵循语文学科的工具性特点之外,教师可以借助插图进行人文教学。
作者 马娅
出处 《求知导刊》 2016年第8期89-89,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1武佳..高中语文教科书课文插图研究——以现行人教版高中语文教科书为例[D].沈阳师范大学,2014:
  • 2焦庆平..利用教材插图优化高中语文教学[D].内蒙古师范大学,2013:

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