融合cdio理念的《生物工程下游技术》课程群的建设

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摘要将CDIO理念教育融入《生物工程下游技术》课程群的设计与教学中，打造了一批“双师型”师资队伍，并对课程群内容进行整合，完善课程考核体系，取得了较好的实施效果。

作者吕凯波韦琴柯斌清杨立龚乃超

机构地区武汉工商学院环境与生物工程学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第10期43-44,共2页

基金 2015年湖北省教育科学规划课题（2015GB206）.

关键词生物工程下游技术课程群 CDIO 建设

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第10期

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