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影响高中英语教学质量的因素及对策被引量：1

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摘要随着新课程课改的不断深入和推进,对高中英语教学提出了更高的要求,进一步调整和优化高中英语教学模式,提高高中英语教学质量是高中英语教学工作的重中之重。然而,由于各种不良因素的限制和阻碍,高中英语教学改革受到来自应试教育和传统教学模式的压力太大,困难重重。着重分析了在当前高中英语教学中面临的主要问题,并就如何提高高中英语教学质量进行了探索,提出了一些解决方案,以供参考。

作者彭湘玲

机构地区梧州高级中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2016年第5期92-92,共1页

关键词高中英语教学质量因素对策

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2016年第5期

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