摘要
互联网的开放性加速了青少年成长的社会化进程,互联网的多元性为青少年成长提供了更多的价值指引,互联网的互动性改变了青少年的言语风格和思维方式。互联网环境下,青少年思想政治教育工作必须紧密围绕学校教育与社会舆论引导两个重点路径综合展开,不可偏废。
出处
《黑龙江省政法管理干部学院学报》
2016年第3期155-156,共2页
Journal of Heilongjiang Administrative Cadre College of Politics and Law
基金
山西省教育科学"十二五"规划2013年度一般规划课题"网络环境下促进青少年健康成长策略研究"的研究成果(GH-13125)
