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高职院校游泳课学生兴趣的培养策略探析
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摘要
游泳有益身心健康,受到广大青年的普遍喜爱,不仅可以强健体魄,而且还可陶冶情操,但是高职院校因为场地和师资力量的限制,阻碍了游泳课的开展。为了克服上述难题,带动全民一起健身,高职院校要紧随时代趋势,以新的教育理念为指导,创新教学方法,培养学生对游泳的强烈兴趣。本文针对高职院校游泳课开展的实际情况及学生兴趣的培养对策进行了分析。
作者
曾伟志
机构地区
深圳信息职业技术学院
出处
《运动》
2016年第6期125-126,共2页
Sport
关键词
高职院校
游泳课
兴趣
培养
分类号
G861.1 [文化科学—体育训练]
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