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初中语文非连续性文本阅读教学实践
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摘要
非连续性文本是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料。它由文字、数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等组成,醒目,直观。随着初中语文教学实践的不断深入,非连续性文本阅读教学在语文教学中的地位日渐突出,它不仅是提升学生的信息收集、分析、处理、表达能力的重要方式,同时也是强化学生多元阅读能力的必然过程。
作者
俞文晖
机构地区
浙江省临海市台州初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第5期67-68,共2页
关键词
文本阅读
初中语文教学
数据表格
必然过程
教材资源
阅读效率
使用说明书
阅读过程
综合性教学
阅读能力培养
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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语文天地(初中版)
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