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少儿手风琴教学探究

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摘要手风琴作为一种既能独奏、伴奏又能合奏的乐器深受大众喜爱。特别是在少年儿童占很大比重,但在少儿手风琴的教学中也存在很多问题。文章将从本人的实际教学的发现与体验中出发,从多个角度论述少年手风琴教学中存在的普遍问题,并根实际教学实践与探索分析解决这一问题。

作者章青青

机构地区江苏省徐州华顿国际学校

出处《北方音乐》 2015年第10期130-,共1页 Journal of the Northern Music

关键词少儿心理手风琴教学

分类号 J624.3 [艺术—音乐]

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北方音乐

2015年第10期

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