期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
他山之石可以攻玉——试论朗诵艺术与歌唱艺术的相似点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
朗诵艺术与歌唱艺术都是关乎人类语言的艺术,朗读和歌唱在发音、吐字、气息、甚至情感的表达上都有着极其相似地共通性,本文通过概括朗诵与歌唱的相似点,得以了解朗诵与歌唱学习上的相辅相成。
作者
薛丰
机构地区
桂林师范高等专科学校
出处
《北方音乐》
2015年第5期165-,共1页
Journal of the Northern Music
基金
广西高等教育教学改革工程立项项目“高职高专学生朗诵素质培养的研究和实践(编号:2013JGA300)”系列成果之一
关键词
朗诵
歌唱
相似
学习
分类号
J616 [艺术—音乐]
H019 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
4
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张洪侠.
朗诵在声乐学习中的重要性[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2014,30(10):113-115.
被引量:2
2
李欣.
论朗诵艺术在声乐演唱中的作用[J]
.音乐天地,2013(9):44-46.
被引量:6
3
张晓红.
歌唱艺术与朗诵艺术的相似点[J]
.艺术教育,2008(1):69-69.
被引量:1
4
王德芳.
刍议声乐艺术与歌唱艺术的异同[J]
.西华大学学报(哲学社会科学版),2005,24(2):69-71.
被引量:5
二级参考文献
1
1
上海文艺出版社.音乐欣赏手册[M]上海文艺出版社,1981.
被引量:1
共引文献
10
1
胡海.
美声唱法和民族唱法在教学中融合的可行性研究[J]
.中国科教创新导刊,2008(28):198-198.
被引量:1
2
汤芬.
刍议声乐教学与审美教育[J]
.文艺生活(下旬刊),2013(5):113-114.
3
孙广涛.
中国民族声乐艺术传播困境与突围[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2015,36(9):241-242.
被引量:4
4
崔英姿.
试论朗诵艺术在声乐学习中的实践运用[J]
.黄河之声,2016(8):90-90.
5
李小莉.
朗诵艺术在声乐教学中的作用——以艺术歌曲《春晓》为例[J]
.大舞台,2016(7):101-102.
被引量:2
6
阙晓晴.
诗词朗诵与声乐演唱舞台艺术实践的有机结合的研究[J]
.大众文艺(学术版),2018(5):130-131.
被引量:3
7
卢骥.
浅谈声乐艺术在西方歌剧与西方音乐剧中之异同[J]
.大众文艺(学术版),2019(17):154-155.
被引量:2
8
梁少博.
诗词朗诵与声乐演唱舞台艺术实践的结合分析[J]
.戏剧之家,2019(3):79-79.
被引量:2
9
刘海燕.
经典诗词诵读与声乐表演专业互促融合的实践教学研究[J]
.当代音乐,2020(7):26-27.
10
王红兴.
高师院校视唱练耳课程的教学模式改革研究[J]
.传播力研究,2020,4(18):145-146.
1
董阳.
浅谈摄影作品的审美价值[J]
.丝绸之路,2010(6):85-86.
2
冉明.
谈声乐学习中的朗诵艺术[J]
.电影评介,2009(18):93-94.
被引量:3
3
阿琴.
只是因为热爱——记王誉霖和大连市朗诵艺术学会[J]
.东北之窗,2007(11):60-61.
4
马朝夕.
浅谈声乐学习中的朗诵艺术[J]
.经济技术协作信息,2010(13):135-135.
5
古卫东.
朗诵也是一门艺术[J]
.刊授党校,2017,0(1):77-77.
6
李小莉.
朗诵艺术在声乐教学中的作用——以艺术歌曲《春晓》为例[J]
.大舞台,2016(7):101-102.
被引量:2
7
张辽艳.
浅谈歌唱训练中的模仿[J]
.参花(上),2014,0(10):156-156.
8
张昕.
让歌唱学习更简单——浅谈多媒体技术下的高师声乐教学[J]
.黄河之声,2007(7):50-52.
被引量:1
9
郑辉.
歌唱学习的心得体会——浅谈歌唱学习中的几点体会[J]
.科学时代,2013(23).
10
周媛.
浅谈朗诵在歌唱学习中的重要性[J]
.音乐时空,2015,0(10):148-149.
被引量:1
北方音乐
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部