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浅析“讲台、舞台、平台”在高师声乐教学中的重要性
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1
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摘要
高师声乐教学的改革,就是把学生培养成站稳讲台、登好舞台、提供平台的的多元化人才。才能适应社会对音乐教师的专业素质、艺术修养的要求,使学生在步入社会后能快速的适应,并走在声乐现代化教育的前端,才能真正理解和实施"新课标"的美育要求。
作者
何晶
机构地区
浙江省丽水学院民族学院
出处
《北方音乐》
2015年第1期74-,共1页
Journal of the Northern Music
基金
浙江省丽水学院课堂教学模式改革项目《“站稳讲台,能上舞台”《声乐》课堂教学模式改革》的成果论文
关键词
讲台
舞台
平台
高师声乐
教学
现代型
分类号
J616 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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北方音乐
2015年 第1期
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