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浅谈如何打造小学数学高效课堂

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摘要高效课堂是每位教师一直追寻的目标,要实现高效课堂,教师必须从自身做起,提高自身素质。课堂教学中,要创设有效情境,培养学生的思维能力,激发学生的学习兴趣,通过改进教学方法,实现高效课堂。

作者贾慧慧

机构地区河北正定县新城铺镇北辛庄小学

出处《学周刊（下旬）》 2016年第9期69-70,共2页 Learning Weekly

关键词高效课堂有效情境思维能力学习兴趣教学方法

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2016年第9期

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