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浅谈中职计算机教学的学习环模式应用

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摘要随着中国汽车工业的迅速发展,培养适应社会需求的汽修专业技能型人才成为中职学校最为关注的问题。中职学校教学工作要不断创新,教师需从教学模式、课程设置、实训室建设、师资队伍建设着手,改善专业课教学效果,使学生快速掌握汽车维修专业技能,满足汽车维修市场对人才的需求。

作者牛丽丽

机构地区甘肃省甘南州甘南师范学校

出处《新课程》 2016年第9期69-69,共1页

关键词中职汽修教学效果综合素质

分类号 F426.471 [经济管理—产业经济]

引文网络
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