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Moodle环境下混合型学习的研究——职业中专计算机基础课程案例

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摘要 moodle教学平台是近年新兴的网上教学模块,在此教学平台上运用多种教学方法,实施混合教学设计原则,以先进性、系统性、操作性为原则,设计混合教学设计的框架,并以如何购置计算机为例说明在Moodle环境下进行混合型学习。

作者徐宁

机构地区南京浦口中等专业学校

出处《电子制作》 2012年第12X期107-108,共2页 Practical Electronics

关键词 MOODLE 混合型教学

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2012年第12X期

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