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微课能有效提高学生的学习力

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摘要微课能有效帮助学生针对性地学习，既可学习新知，也可查缺补漏，强化巩固，能有效辅助学生的学习。微课的学习方式灵活多样，能满足学生自主式学习、合作式学习、探究型学习、个性化学习、按需选择性学习等，最终有效提升学生的学习能力。

作者糜莉

机构地区厦门海沧实验中学

出处《福建教育研究》 2015年第12期79-81,共3页

关键词微课学习能力个性化学习

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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福建教育研究

2015年第12期

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