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涉农地区初中生化学学习习惯现状调查研究被引量：1

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摘要采用问卷调查法,以大连市涉农地区某样本学校为研究对象,调查分析目前初中生的课前预习、课堂学习、课后复习和作业等方面的学习状况;结果表明,学生的化学学习习惯总体表现不够理想;而且不同学习水平的学生在化学学习习惯上存在明显差异。

作者刘伟

机构地区大连教育学院

出处《化学教与学》 2016年第5期5-7,共3页 Chemistry Teaching and Learning

基金大连市教育科学“十二五”规划2014年一般课题“大连市涉农地区初中学生化学学习现状调查及对策研究”(JG2014319)阶段性成果之一

关键词涉农地区初中化学学习习惯现状调查

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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2016年第5期

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