“翻转课堂”理念下教师应具备的数学教学技能

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摘要教学技能是数学教师教学能力的重要组成部分,随着＂翻转课堂＂的出现,教师的教学技能发生了明显的转变,因此,探讨＂翻转课堂＂理念下教师的数学教学技能显得尤为重要.由于翻转课堂的核心是信息技术,故在信息化的今天,＂翻转课堂＂理念下教师应具备以下数学教学技能：筛选、整合数学信息的技能、自学并制作数学微视频的技能以及正确使用数学专业软件的技能.

作者沈敏

机构地区江苏省徐州市铜山县江苏师范大学

出处《数学学习与研究》 2016年第8期6-7,共2页

基金国家级重点大学生创新创业训练计划项目

关键词翻转课堂教师数学教学技能

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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