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初中英语阅读课词汇教学的探索

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摘要 英国语言学家威尔金斯说过:“没有语法几乎不能交流思想,没有词汇根本不能交流思想。”由此可见,词汇教学在阅读课教学中占有极其重要的地位。本文通过分析当前初中英语阅读课词汇教学中存在的一些问题,探讨初中英语阅读课中词汇教学的方法,有效合理地进行词汇教学,引导学生做到“既见树木,又见森林”,让学生真正习得语言。
作者 周红艳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第11期42-43,共2页
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参考文献4

二级参考文献8

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共引文献30

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