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倾心注爱,静听花开

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摘要 也许,在每个班里都会有这样的学生:不善谈吐,性格孤僻,成绩落后……在同学们眼中,他们是异类;在老师那里,他们是后进生。于是,这些同学自然而然地被遗忘在角落里,在原本应当被彩色点缀的少年时代,独自品尝着被遗忘的苦涩。
作者 陈静
出处 《教育视界》 2016年第1期53-53,共1页 The Horizon of Education
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