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高职会计专业《税务实务》课程“以赛促教”的实践探索被引量：1

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摘要在当前的职业教育体系下,技能竞赛作为一种重要的现代化教学方式,对提升高职学生的动手能力和综合素质等有着十分积极的意义.对于高职会计专业来说,“以赛促教”也有助于深化教学改革,实现高质量的会计人才培养.本文以高职会计专业《税务实务》课程为例,结合笔者的多年教学经验,分析和研究“以赛促教”的实践现状,并对其改善策略进行了相关探讨.

作者胡爱萍

机构地区湖南交通职业技术学院

出处《俪人（教师）》 2016年第8期194-194,共1页

关键词高职会计专业税务实务 “以赛促教”

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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俪人（教师）

2016年第8期

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