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浅谈高中语文高效教学法

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摘要 传统的语文教学是把学生限制在课堂这一狭窄天地里,死啃教材,学校与社会脱节,忽视学生创造性的学习活动.无论是对学生智力的发展还是发展出学生能力的培养,都是极其不利的,由此可见,传统中的语文教学方法弊多利少,极不利于人才的培养.当前,世界各国都面临着一场深刻的新技术革命的严重挑战,人才的智力素质已被公认为最主要的生产力,国家要高速度、高质量地培养大批进取型。
作者 李建华
出处 《俪人(教师)》 2016年第8期149-149,共1页
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