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浅谈高中语文高效教学法
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摘要
传统的语文教学是把学生限制在课堂这一狭窄天地里,死啃教材,学校与社会脱节,忽视学生创造性的学习活动.无论是对学生智力的发展还是发展出学生能力的培养,都是极其不利的,由此可见,传统中的语文教学方法弊多利少,极不利于人才的培养.当前,世界各国都面临着一场深刻的新技术革命的严重挑战,人才的智力素质已被公认为最主要的生产力,国家要高速度、高质量地培养大批进取型。
作者
李建华
机构地区
重庆市合川太和中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第8期149-149,共1页
关键词
高中语文
教学法
语文教学方法
能力的培养
学生智力
学生创造性
新技术革命
学习活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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