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新常态下高职院校实验员职业素质培养 被引量:1

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摘要 新常态下,实验员如何在教师教学、日常管理、学生培养等方面服好务,做好辅助工作,切实在实验课前、实验课中、实验课后充分发挥作用,需要注重六大方面职业素质的培养。
作者 张翠芬
出处 《高校实验室工作研究》 2016年第1期90-91,共2页
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引证文献1

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