人文科技特色校本课程开发

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摘要校本课程开发的实质是实现学校文化的不断更新。特色校本课程开发要关注教育的价值观追寻、学生的个性发展和学校特色的彰显三个方面,我们从社会需求、学生视角和整体设计三个视角去审视,在开展中做到＂四为本＂,即以校为本,以生为本、以课程为本和以资源为本。以校为本——传承优势,继往开来我校非常重视学校传统对于校本课程开发的积极意义。

作者钟利富

机构地区福建省厦门市滨北小学

出处《未来教育家》 2016年第2期73-75,共3页 Future Educationalists Magazine

关键词校本课程开发学校特色学校传统文化特质教育类学习过程课外实践征文比赛教育哲学信息交流会

分类号 N05 [自然科学总论—科学技术哲学]

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