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论音乐的教化作用

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摘要 在人类社会音乐实践活动中,音乐始终以其特有的教化作用促进着人类社会意识行为规范的形成与发展。本文立足音乐的教化功能,从音乐于道德情感、心理行为以及音乐在现代学校教育中的重要性等方面对音乐的教化作用进行了较为深入的阐述。
出处 《北方音乐》 2016年第4期214-214,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献4

  • 1修海林..中国古代音乐教育[M],1997.
  • 2伍雍谊..中国近现代学校音乐教育[M],1999.
  • 3商瑞彬..音乐与道德的互动及其现实意义[D].山西大学,2007:
  • 4李爱国..音乐教育在普通高校素质教育中的作用及对策研究[D].福建师范大学,2007:

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