摘要
通过对现行艺术院校计算机教学的分析,针对艺术院校的特点,从计算机教学与人文素质教育相融合的实际问题入手,详细阐述了计算机教学中融入人文素质教育的意义和必要性,并有针对性地提出了研究的方向和对策,努力构建"以学生为本、尊重生命、基于生活、和谐发展"的特色课堂形态。最后给出下一步进行工作和研究的规划和展望。
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2016年第2期125-127,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
沈阳音乐学院2015年度院级科研项目(2015KYFL05)
