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MOOCs在社会教育中的应用及设计优化

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摘要 MOOCs是现代信息技术发展的结果,作为一种新型课程,将其应用于社会教育中,解决社会教育中的问题,加大MOOC的优化设计力度,发挥其对社会教育正向发展的支持作用,才能实现二者的优化整合,达到优势功能的有效发挥。应分析MOOCs的开放属性,梳理其与社会教育间的关系,探讨MOOCs在社会教育中的应用问题及设计优化可能。
作者 王角凤
出处 《中国成人教育》 北大核心 2016年第7期100-101,共2页 China Adult Education
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