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渗透心理教育培养学生健康心理的研究

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摘要心理教育是学校教育工作的一个重点,对学生的健康成长有着重要作用。在艺术活动中渗透心理教育,帮助学生形成健康心理;在社会性活动中渗透心理教育,帮助学生改善心理状况;在健康成长档案中发现教育点,帮助学生形成健康心理。

作者陈雪兰

机构地区浙江省义乌市绣湖幼儿园

出处《成才之路》 2016年第11期10-10,共1页 Way of Success

关键词心理健康巧妙渗透无痕培养健康成长

分类号 G444 [哲学宗教—心理学] G611 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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