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高三冲刺,细节决定成败

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摘要本文主要是从四个方面来阐述老师学生容易忽略的高三数学能力培养的重要性,并在此过程中简单说明高三数学复习的方法,其目的是说明高三数学并不是靠题目堆积起来的.

作者孙彪

机构地区安徽省合肥一六八中学

出处《俪人（教师）》 2016年第7期72-72,共1页

关键词创新兴趣自我反思学习效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第7期

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