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大学英语四级听力题型改革后的军队英语课堂听力教学

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摘要 改革后的听力题型更注重对学生听力理解和应用能力的考查,以及对英美国家时事新闻与文化等多方面知识的了解,这就对大学英语听力教学提出了新的要求。本文就大学英语四级听力题型改革后的军队英语课堂听力教学进行了分析。
作者 薛娇 李娜
出处 《文教资料》 2016年第7期179-179,182,共2页
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