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初中语文学科渗透法制教育的几点看法
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摘要
在科技迅猛发展的21世纪,学校教育已不再满足于对知识的获取和积累,学生也不能仅仅具备读写计算能力,风云变幻的世界要求他们具备社会生存能力,更要求他们具有一定的法律知识,而语文教学在完成学校德育工作任务方面有着独天德厚的先决条件。因此,教师在语文学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,传授知识技能,也可渗透法制教育内容,让学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己,养成懂法守法的习惯,从而健康成长。
作者
陈朝云
机构地区
贵州省长顺县白云山中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2015年第6期173-173,共1页
关键词
法制教育
学科渗透
初中语文
社会生存能力
学校德育工作
法律知识
21世纪
学校教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2015年 第6期
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