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浅析中职专业课程设置探索职业特色的教学方法

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摘要根据中职专业课的特点,对造成中职学生实践动手能力低以及就业难等原因进行分析,对课程目标、课程内容和教学方法的改革进行探索并提出针对性的建议。

作者黄京华

机构地区广州市轻工职业学校

出处《广东职业技术教育与研究》 2016年第2期64-66,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research

关键词课程设置教学内容教学方法

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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广东职业技术教育与研究

2016年第2期

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