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中学化学微实验与环境保护教育——铜与稀硝酸反应实验的绿色化设计被引量：1

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摘要以铜与稀硝酸反应实验的绿色化设计为例,详细讲解化学微实验的设计方法。减少化学实验对环境的影响,并以此培养学生绿色化学思想,提高学生环境保护意识。

作者练志娥

机构地区钦州市灵山县灵山中学

出处《广西教育》 2016年第6期75-76,共2页

关键词中学化学实验品绿色化学微型实验环境保护

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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广西教育

2016年第6期

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