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创业联盟运作模式下大学生创业教育的实践与思考
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摘要
大学生创业教育能启发大学生的创业意识、培养创业所需的综合能力、提升首次创业成功率、辅助新创立的企业持续经营。本文分析当前我国高等院校开展创业教育的现状,调研大学生创业的潜在需求,深入剖析典型案例(包括创业成功和失败的学生典型),总结整理在创业教育实践探索中的经验,分析高校开展创业教育的目的、必要性、误区及影响其发展的因素。在此基础上,以期理出"以学生为本"的创业教育思路,探索和实践创业联盟运作模式下开展大学创业教育的可行性。
作者
伍建国
侯晓晨
机构地区
浙江工业大学之江学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2016年第4期14-16,共3页
基金
浙江省教育厅科研项目(项目编号:Y201329902)
关键词
高校
创业教育
创业联盟
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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