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“三严三实”融入大学生思政教育的研究
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摘要
分析＂三严三实＂融入大学生思政教育的必要性,提出＂三严三实＂融入大学生思政教育的基本要求、路径策略及具体的实践措施。
作者
黄日成
机构地区
南宁职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第7期33-34,共2页
关键词
“三严三实”
高校
研究与实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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