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随笔写作:初中语文写作指导的突破口 被引量:5

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摘要 义务教育阶段语文新课程标准指出:“写作能力是语文素养的综合体现……写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”
作者 陈伏兰
机构地区 重庆市朝阳中学
出处 《基础教育参考》 2016年第7期43-45,共3页 Basic Education Review
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