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中职生失范行为的分析及策略探究被引量：2

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摘要中职校学生的失范行为有着社会、家庭、学校、个人等诸多原因,通过对失范行为学生的特点和原因分析,找出解决的对策,对加强失范行为学生的教育与管理有着重要的现实意义。

作者王强

机构地区江苏省铜山中等专业学校

出处《生活教育》 2016年第7期60-61,共2页 Life&Education

基金第二期江苏省职业教育教学改革研究课题——《中职生失范行为的自我教育与指导研究》(课题批准号:ZYB49 课题主持人:王强)的研究成果之一

关键词中职生失范行为策略探究

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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生活教育

2016年第7期

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