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新常态下工科大学生创新创业教育的现状与对策——以南京农业大学工学院为例 被引量:3

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摘要 本文阐述了创新创业教育的内涵及国内外发展历程,以南京农业大学工学院为例剖析了新常态下工科背景院校的创新创业教育成效与不足,并针对存在问题提出符合实际优化对策。
作者 雷波
出处 《产业与科技论坛》 2016年第6期127-128,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 南京农业大学工学院党建思政与高教管理研究课题(编号:SZ201502)研究成果
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