摘要
基于多年教学经验,潜心于教学研究,对教学中辅助教学软件的应用,课堂方式的选择,教学手段的应用,教学方法的设计,教学的展开形式以及对学生的把握等多方面进行了阐述。在教学教法上有着极大地拓展空间,如何抓住学生的兴奋点,挖掘学生的创造才能,发挥学生的主动性,培养学生的创造性思维,开拓"课堂"的外延和内涵,需要教师在教学中不断地摸索,并结合学校资源,学生素质状况,创造出一个富有现代特征的教学模式。
出处
《科技创新导报》
2015年第32期226-226,228,共2页
Science and Technology Innovation Herald
