摘要
高校选修课有利于促进学生人文素养和科学素养的均衡发展,有利于学生找到自己的兴趣和特长所在,加强高校选修课的教学意义重大。当前高校选修课教学存在开设课程过少学生选不到感兴趣的课、班级规模过大课堂不易控制、教师不够重视上课准备不足、考核形式不科学和教学监控缺位等问题。鼓励教师多开选修课、改革教学方法激发学生兴趣、改革教学内容适应选修课教学特点、改革考核方式保证公平公正和加强教学质量监控是提高高校选修课教学质量的有效措施。
出处
《科技资讯》
2015年第29期135-136,共2页
Science & Technology Information
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题<公安院校警察职业素质的构建与培养研究>(XJK014CGD0027)
湖南警察学院2014年度教学改革研究项目(湘警院教[2014]9号)"案例教学法在<公共安全治安管理>课程教学中的应用研究"