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探讨高等院校声乐艺术的多元化演唱方式及其技巧被引量：2

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摘要由于受到传统教学模式的影响,在不少高校的声乐艺术教学中,教学的模式并不丰富,相对比较单一化,这些都会影响学生学习声乐艺术的效果。因而,在进行声乐艺术教学时,教师须采用多元化的教学模式,运用多元化的风格展开演唱教学,对以往的教学模式加以改变,从而让学生可以充分地运用声乐艺术,提高学生学习声乐艺术的兴趣。

作者王浩然

机构地区河北民族师范学院音乐系

出处《音乐时空》 2016年第7期86-86,64,共2页 Music Space

关键词高等院校声乐艺术多元化演唱技巧

分类号 J616 [艺术—音乐]

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