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中国古典舞身韵教学融入少数民族地区学前教育专业舞蹈教学的适宜性研究被引量：2

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摘要本文尝试从中国古典舞的身韵教学入手,以期解决学前教育专业学生舞蹈技能课中的一些常见问题。

作者穆田恬

机构地区阿坝师范学院基础教育系

出处《北方音乐》 2016年第1期82-82,84,共2页 Journal of the Northern Music

基金校级课题《民族地区高校学前教育专业舞蹈课程研究》(编号:JY15-11)项目阶段性研究成果

关键词古典舞身韵教学学前教育专业少数民族

分类号 J722.4 [艺术—舞蹈]

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参考文献2

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北方音乐

2016年第1期

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